Relevamiento de Investigaciones en Comunicación y Salud>>> Apuntes, notas, resúmenes.
1289. 2003. Yamila Mathon y Agustín Ostrowski. La construcción social del complejo VIH-sida, presente en las campañas masivas de prevención. Tutora: Marta Weiss.
Mathon y Ostrovsky (2003) también analizan las campañas de Prevención del VIH-SIDA realizadas por el Estado Nacional durante el período en el que, de acuerdo con los autores, el Estado nacional “comenzó a implementar, en forma sistemática, campañas masivas de prevención”. El análisis apunta a “rastrear las representaciones, significaciones e imaginarios sociales (o lo que definimos como construcción social)”, en un corpus conformado por las producciones audiovisuales realizadas por el Estado en el marco de las campañas. Las piezas que conforman el corpus corresponden al decenio 1989 /1998: Cantan los notables (publicidad - 1991); S¡DA! que no te sorprenda (integrada por un video educativo denominado: Un camino para dos y un conjunto de cinco spots publicitarios - 1992) y la campaña conocida como Sillón blanco (conformada a partir de la proyección de veintidós publicidades - 1998). En la introducción dan cuenta de las particularidades de ésta enfermedad, sus vías de contagio, etc.; así como también se resume la historia del VIH-SIDA, hasta llegar a la actualidad: “En el caso puntual de la Argentina, nuestro país se encuentra en el segundo lugar de incidencia de casos de sida en América Latina, detrás de Brasil. Todas las provincias cuentan con casos de sida, aunque la Capital Federal, Buenos Aires, Santa Fe y Córdoba concentran la gran mayoría”. “en un primer momento, señalan Mathon y Ostrovsky, había una relación directa entre el alto nivel de instrucción y la enfermedad en casos masculinos. Pero, desde comienzos de la década del ´90 la enfermedad se diversificó. La epidemia empezó a estar cada vez más asociada al bajo nivel de instrucción”. Así es como el perfil de los afectados fue variando, siendo las mujeres adolescentes, al momento de la investigación, el grupo más vulnerable a la infección. Esto obedece a razones socioculturales: “Muchas veces las mujeres no pueden negociar el uso de preservativo por parte de sus parejas, ya sea por falta de poder en la relación, por temor a la violencia, al abandono o por una cuestión de educación, ya que en los países más pobres, las tasas más altas de analfabetismo o de baja educación están representadas por el sexo femenino”. Mathon y Ostrovsky también hacen un recorrido histórico de las Campañas, partiendo de las teorías de la persuasión (Everett Rogers) hasta la corriente de la Comunicación para la Salud (Beltrán), que introduce “el estudio, descripción y segmentación de las audiencias”, profundizando en el concepto a través de Nelson Cardoso y Marta Weiss. La noción de representaciones sociales es abordada a partir de Mabel Grimberg; Diana Kordon y Lucila Edelman; Cornelius Castoriadis (significaciones sociales imaginarias); Stella Martini y Gerardo Halpern (imaginarios sociales). Estos conceptos se articulan con teoría de los discursos sociales de Eliseo Verón y el carácter polisémico y multirreferencial del lenguaje señalado por Stuart Hall. Del análisis extraen varias críticas y conclusiones, por ejemplo: “apelación al miedo, al alerta o la amenaza” en varios de los spots analizados (cuando “es sobradamente conocido”, de acuerdo con el Dr. Juan Peralta, a quien citan, que las personas “responden mejor al deseo, la alegría, el afecto y la confianza que al miedo, la vergüenza y la culpa”); un aire moralizante “desde el momento en que condenan a la promiscuidad, a las relaciones ocasionales y a las personas usuarias de drogas” (estos mecanismos de disciplinamiento y normatización social, que ocultan procesos de discriminación y estigmatización, generan simultáneamente un fenómeno conocido como “baja percepción del propio riesgo”); ninguna campaña hace referencia, ni implícita ni explícitamente, a los factores sociales del proceso salud enfermedad.
La tesis puede consultarse desde el repositorio oficial: http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/2577